HISA - Tu van du hoc

Tin Giáo dục

Tăng cường hợp tác giáo dục Việt Nam – CHLB Đức

Sáng ngày 3/1, tại trụ sở Bộ GD&ĐT, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Vũ Luận đã có buổi tiếp tân Đại sứ CHLB Đức tại Việt Nam, ngài Claus Wunderlich.

Tăng cường hợp tác GD Việt Nam – Nhật Bản cả chiều rộng, chiều sâu

Chiều ngày 08/01, ngài Nakagawa Masaharu – Bộ trưởng Bộ Giáo dục – Văn hóa – Thể thao – Khoa học & Công nghệ Nhật Bản cùng đoàn công tác đã đến thăm và làm việc với Bộ GD&ĐT Việt Nam.

Diễn đàn Giáo dục Việt Nam – Đài Loan 2011

Sáng 23/11, tại Đà Nẵng, Đại học Đà Nẵng và Vụ Hợp tác quốc tế (Bộ GD&ĐT) phối hợp với Vụ Quan hệ VH&GD quốc tế (Bộ Giáo dục ĐL) tổ chức Diễn đàn Giáo dục Việt Nam – Đài Loan 2011 về phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.

Rộng mở hợp tác GD tương lai Việt Nam – Australia

Ngày 10/11, các nhà hoạch định chính sách, nhà quản lý giáo dục, các giáo sư, cán bộ giảng dạy, cán bộ nghiên cứu của Việt Nam và Australia đã gặp gỡ, trao đổi thông tin về tình hình 2 nước nhằm đẩy mạnh hợp tác giáo dục trong tương lai...

Chính phủ Anh cam kết hỗ trợ đào tạo ĐH tại Việt Nam

Ngày 4/11, lễ ký kết giữa đại diện Chính phủ Anh và trường ĐH Anh quốc Việt Nam về hợp tác phát triển GD ĐH đã diễn ra tại Hà Nội.

Hoàn chỉnh dự thảo quy hoạch trường ĐH, CĐ trước 15/10/2011

Văn phòng Chính phủ vừa công bố văn bản số 6953/VPCP-KGVX thông báo ý kiến của Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân về Quy hoạch mạng lưới các trường đại học, cao đẳng giai đoạn 2011-2020.

Việt Nam có nhiều nỗ lực thúc đẩy giảng dạy tiếng Pháp

Chính phủ Việt Nam coi trọng và có nhiều nỗ lực thúc đẩy giảng dạy tiếng Pháp, trong đó có việc đưa chương trình các lớp song ngữ tiếng Pháp vào hệ thống giáo dục quốc gia.

Ưu tiên hợp tác giáo dục mầm non với New Zealand

Sáng nay (13/9), tại trụ sở Bộ GD&ĐT, Thứ trưởng Bùi Văn Ga đã tiếp và làm việc với bà Heather Ridell - Đại sứ New Zealand tại Việt Nam và đoàn Trường ĐH Massey - New Zealand do ông Steve Maharey – Hiệu trưởng dẫn đầu. Cùng dự còn có lãnh đạo các Cục, Vụ chức năng thuộc Bộ GD&ĐT.

« Trang trước | Trang tiếp »